Online-Buchung

Der Samariterbund bietet einen 8-stündigen Erste-Hilfe-Kurs mit dem Schwerpunkt Kindernotfälle an. Ziel der Veranstaltung ist es korrektes Verhalten bei Notfällen und gesundheitlichen Problemen im Kindesalter zu erlernen und entsprechende Maßnahmen zu trainieren.

Referent*in: Samariterbund

Termine:

Wir werden dieses Thema von verschiedenen Seiten betrachten.

Welcher Konflikttyp sind wir und wie wirkt sich das auf unser Umfeld aus?

Was sagt die Entwicklungspsychologie zu Streitlösungskompetenzen, und wie können wir diese altersspezifisch unterstützen? Was sagen uns Phänomene wie Beißen, Schlagen usw. über das Kind, was stehen für Bedürfnisse dahinter.

Ziel des Seminars ist es, sich aktiv mit dem Thema Konflikte auseinander zu setzen und dabei die Handlungsmöglichkeiten in Hinblick auf den pädagogischen Alltag zu erörtern.

Referent*in: Veronika Theiner MSc

Do, 09.02.2023: 09.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: Online via ZOOM

Wir gehen der Frage nach, wie wir im pädagogischen Alltag trotz widriger Umstände die besten Entwicklungs- und Bildungschancen eröffnen und erörtern welche Unterstützung Kinder während krisenhaften Zeiten benötigen.

Ziel des Seminars ist es, die theoretische Begriffsklärung von Krisen und Chancen zu beleuchten und gemeinsam praktikable Lösungsansätze für den Berufsalltag zu finden.

Referent*in: Veronika Berndl

Mi, 08.02.2023: 09.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: Traiskirchen

Mobbing und übergriffiges Verhalten verlagert sich zunehmend in die digitale Welt. Gerade als Fachkräfte bedarf es hier Expertise, um frühzeitig eingreifen und Betroffenen unterstützen zu können.

Im Workshop werden zunächst die Begriffe Cybermobbing und Cybergrooming thematisiert und die gesetzliche Lage vorgestellt. Dabei werden auf die Formen sowie Rollen, die individuellen Folgen für die Betroffenen eingegangen. Möglichkeiten der Prävention werden erörtert, um anhand von Beispielen aus der Praxis Interventionsmöglichkeiten vorzustellen.

Ziel des Seminars ist die Sensibilisierung, um im beruflichen Alltag Handlungssicherheit zu gewinnen.

Referent*in: SaferInternet

Mo, 06.02.2023: 9.00 – 15.00 Uhr (6 UE)

Veranstaltungsort: Online via ZOOM

In unserer meist bewegungsarmen Welt ist es wichtig, Kindern Bewegungsräume und Anregungen zu geben, ihnen Entfaltungsmöglichkeiten zu bieten.

An diesem Tag werden wir uns theoretisch und praktisch mit Bewegung für (junge) Kinder beschäftigen.

Referent*in: Veronika Theiner MSc

Sa, 22.04.2023: 09.00 – 17.00 (8 UE)

Veranstaltungsort: Traiskirchen

Der pädagogische Berufsalltag erfordert souveränes Auftreten und eine professionelle Gesprächsführung mit unterschiedlichen Gesprächspartner*innen, seien es Eltern, Direktoren, Sozialarbeiter*innen, Schulwart oder Gemeindeverterter*innen.

In diesem Seminar erarbeiten wir wie wertschätzender Dialog über Erziehungsfragen sowie zwischenmenschlichen Kommunikation gelingt, um die Einrichtung nach außen positiv zu repräsentieren. Im Vordergrund stehen die Reflexion des eigenen Kommunikationsstils und die Einübung von Techniken, Hilfestellungen und Verhaltensweisen zur Verbesserung des persönlichen Auftretens unter Normalbedingungen wie auch unter Stressbedingungen sowie im Umgang mit „schwierigen Zeitgenossen“ und heiklen Situationen.

Referent*in: Veronika Theiner MSc

Sa, 13.05.2023: 09.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: Traiskirchen

Als Betreuungspersonen, die anderen Menschen Orientierung und Begleitung im pädagogischen Alltag geben, benötigen Klarheit, viel Energie und eine gewisse innewohnende Souveränität, um professionell handeln zu können.

Der theoretische Input wird mit praktischen Übungen zu effektiver Selbstfürsorge ergänzt und bewussterer Körperwahrnehmung angeregt, um nachhaltig fit für den Beruf zu bleiben.

Referent*in: Veronika Theiner MSc

Sa, 14.01.2023: 9.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: Traiskirchen

Praxisreflexion im kollegialen Gruppensetting. Zeit für sich selbst zu nehmen und das eigene Verhalten reflektieren sowie die Gruppe mit ihren vielfältigen Erfahrungen als Ressource nutzen: Mit kreativen Methoden wie Storytelling, Landart und Lego reflektieren wir mit der Gruppe den eigenen beruflichen Alltag.

Ziel ist die Erweiterung der eigenen Ressourcen und Kompetenzen in der täglichen Arbeit.

Teile des Seminares finden im Freien statt.

Referent*in: DI Ursula Sabitzer

Di, 04.04.2023: 9.00 – 15.00 Uhr (6 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Dieser Ansatz beruht einerseits auf dem Verständnis innerer (neurobiologischer) Mechanismen, die große Spannungen entstehen lassen und Konflikte und Aggressionen auslösen, und andererseits darauf, welche Haltung unsererseits in der Beziehung erforderlich ist, damit sich diese Prozesse allmählich einstellen sowie welche Handlungen unterlassen werden sollten, um diese Konflikte und Aggressionen nicht zu fördern oder zu verstärken.

Ziel des Seminars ist es auf Grundlage der Selbstreflexion in Stresssituationen den Überblick zu behalten, Gewaltpotenziale zu erkennen und handlungsfähig zu bleiben, mittels partizipativer Gesprächstechnik die Dynamik umzulenken und dadurch die Sicherheit zu bewahren.

Referent*in: Reiner Verbeek

Di, 06.06.2023: 9.00 – 17.00 Uhr (8 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Jugend ist die Phase der Identitätssuche und in Zeiten der Individualisierung sind alle aufgefordert, ihren eigenen Weg dabei zu gehen.

Jugendkulturen sind dafür ein gutes Experimentierfeld, denn sie bieten Raum, sich von der Elterngeneration zu unterscheiden, einzigartig und trotzdem in Gruppen zu sein. Die digitale Lebenswelten stellen dann noch eine weitere Plattform zur Darstellung der Identität und zum Erfahren der Wirkung zu Verfügung.

In diesem Seminar wird das Konzept der Identitätsuche in Jugendkultur im Zusammenhang mit Digitalisierung behandelt und untersucht, welche Auswirkungen diese Entwicklungen auf pädagogische und soziale Arbeit haben.

Referent: Mag. Mag. Manfred Zentner

Sa, 22.04.2023: 9.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: Online via ZOOM

Das Supervisionsangebot richtet sich an alle, die Fragen zum beruflichen Handeln mit Kindern- und Jugendlichen mitbringen. Die eigene Arbeit wird gemeinsam reflektiert und die fachlichen und persönlichen Kompetenzen mittels (Integrativer Therapiemethoden) und kreativen Techniken (z.B. Aufstellungsarbeit/Rollenspiel etc.) weiterentwickelt.

Supervisorin: Veronika Theiner MSc

Veranstaltungsort: online via ZOOM

Termine:

Im vertiefenden Workshop wird sowohl weiter auf die Basisprinzipien der Deeskalation aufgebaut als auch spezifische Aspekte thematisiert, die im sozial-pädagogischen Arbeitskontext eine große Rolle spielen; wie Gruppendynamik und Teamarbeit usw.
Bei diesem Workshop wird der Nachdruck auf die Umsetzung in der Praxis gelegt. Es besteht die Möglichkeit eigene Beispiele oder Falldarstellungen einzubringen und es wird mit Fallvignetten gearbeitet.
Ziel des Seminars ist die Auffrischung der Grundlagen, um anhand von eigenen Beispielen neue Strategien für die praktische Umsetzung zu entwickeln.

Anmeldung ausschließlich für Personen möglich, die das Basisseminar bereits absolviert haben!

Referent*in: Reiner Verbeek

Di, 07.03.2023: 9.00 – 17.00 Uhr (8 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

In dieser Fortbildung werden die Basisprinzipien für die professionelle Deeskalation kurz und prägnant wiederholt und auf Erfahrungen bei der Umsetzung in der Praxis eingegangen.

Der Schwerpunkt liegt auf die Umsetzung in der Praxis: Es wird erwünscht eigene Beispiele oder Falldarstellungen einzubringen.
Ziel des Seminars ist die Wiederholung der Grundlagen, um anhand von eigenen Beispielen aktuelle Strategien für die praktische Umsetzung zu reflektieren.

Anmeldung ausschließlich für Personen möglich, die das Basisseminar + Aufbauseminar bereits absolviert haben!

Referent*in: Reiner Verbeek

Di, 07.11.2023: 9.00 – 17.00 Uhr (8 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Eltern- und Angehörigenarbeit stellt eine große Herausforderung für Praktiker*innen der stationären Jugendwohlfahrt dar. Ziel des Seminars ist es, das Repertoire von Fachkräften durch Gesprächsführung, Haltung und Perspektivenwechsel zu erweitern. Zudem werden praxisnahe Methoden vorgestellt, welche universell eingesetzt werden können. Zudem wird die Notwendigkeit des Einbezugs der Eltern und des Familiensystems theoretisch beleuchtet.

Referent*in: Andreas-Artus Walter MA

Do, 23.03.2023: 09.00 – 15.00 (6 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Kinder meistern in ihren ersten Lebensjahren bedeutende Meilensteine und das höchst individuell in ganz eigenem Tempo.

Ziel des Seminars ist es einen Überblick über die Entwicklungsschritte des Kindes in den ersten Lebensjahren zu erhalten. Anhand von praktischen Beispielen werden die Möglichkeiten einer entwicklungsfördernden Umgebung und Interaktion erörtert und gemeinsam Handlungsimpulse für die berufliche Praxis erarbeitet.

Referent*in: Inga Vogel MA

Sa, 25.02.2023: 9.00 – 15.00 Uhr (6 UE)

Veranstaltungsort: Traiskirchen

Die Zusammenarbeit mit internen und externen Partner*innen ist unabdingbar. Doch wie lässt sich eine gelungene Kommunikation umsetzen?
Damit alle Beteiligten gut zusammenarbeiten braucht es entsprechende Rahmenbedingungen, um das gemeinsame Ziel zu erreichen trotz unterschiedlichen Befindlichkeiten, Anforderungen und Interessen.

Ziel des Seminars ist es, die theoretischen Grundlagen einzelne Kommunikationsinstrumente zu vertiefen und die Anwendung aktiv zu üben. Dabei wird der persönliche Kommunikationsstil reflektiert und somit eine gelungene Kommunikation im Berufsalltag gefestigt.

Referentin: Veronika Berndl

Termine:

In diesem Seminar setzten wir uns theoretisch mit dem Thema Inklusion auseinander, wollen Inklusion als Begriff für bestmögliche Entwicklungsbedingungen definieren.

Anhand der unterschiedlichen Rahmenbedingungen, Zugänge und Verständnisse aller Beteiligten in den Gruppen setzten wir uns weiteres praktisch mit der Thematik auseinander. Wir thematisieren Hindernisse und (persönliche) Grenzen und überlegen wie Inklusion im jeweiligen Setting umgesetzt und gelebt werden kann.
    
Referentin: Angelika Schwanda BEd

Sa, 30.04.2022: 9.00 – 15.00 (6 UE)
Veranstaltungsort: Traiskirchen

Für 28 Euro pro Jahr ist die ganze Familie dabei.

Mit Ihrem Mitgliedsbeitrag unterstützen Sie die wertvolle Arbeit der Kinderfreunde.

Wenn im Zusammenleben oder in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen diese unsere Grenzen, Vorstellungen und Systeme sprengen, dann suchen wir sehr oft nach möglichen Konsequenzen. Doch die Erfahrung zeigt, dass mit "Erziehung" gerade bei bindungstraumatisierten Kindern und Jugendlichen nur wenig zu erreichen ist.

Inhalt:

• Bindungstraumatisierung
• Traumatisierte Bindung
• Physiologische Veränderungen und deren Auswirkungen
• Warum traditionelle pädagogische Konzepte nur im Ansatz greifen
• Traumasensibler Zugang
• Vorstellung weiterer (pädagogischer) Ansätze, die hilfreich sein können
• Institutionelle Voraussetzungen für eine gelungene traumasensible Arbeit

Referent*in: ITRA - Institut für Trauma & Ressourcen Arbeit

Sa, 08.04.2022: 9.00 – 17.00 Uhr (8 UE)
Veranstaltungsort: St. Pölten

Psychische Erkrankungen verändern die Wahrnehmung das Erleben und damit auch das Verhalten der Betroffenen. Die Kommunikation und der Umgang sind dadurch erschwert. Um die zahlreichen Anforderungen in der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen zu bewältigen benötigen die Fachkräfte Unterstützung. Es gilt Symptome und Verhaltensauffälligkeiten richtig einzuordnen, angemessen mit den Klient*innen umzugehen und professionell zu handeln.

Anhand von Fallbeispielen aus den Bereichen „Suizidalität und NSSV-nicht suizidale Selbstverletzung“ werden Handlungsszenarien entwickelt, die den Fachkräften in ihrer Arbeit neue Perspektiven ermöglichen.

Leitende Fragen sind:

• Was können Bezugspersonen tun?
•  Welche präventiven Maßnahmen sind möglich?
• § Wie erkenne ich die Gefahren? Wann muss ich Hilfe holen?
• Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es?

Referent*in: Prim. Dr. med. Karl Ableidinger

Sa, 05.11.2022: 9.00 – 17.00 Uhr (8 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

In der Arbeit mit traumatisierten Personen steht Stabilisierung auf allen Ebenen an erster Stelle. Ziel ist es den Betroffenen zu helfen, sich von belastenden inneren Bildern zu distanzieren, die eigenen Ressourcen zu stärken und das Erlebte besser integrieren zu können. Von diesen Übungen profitieren nicht nur traumatisierte Personen, sondern sie können in jeglicher Stressbelastung für mehr Stabilität und Entspannung sorgen.

Inhalte:

• Voraussetzungen für stabilisierendes Arbeiten
• Stabilisierungsebenen
• Einführung in stabilisierende Methoden

Referent*in: ITRA - Institut für Trauma & Ressourcen Arbeit

Neuer Termin folgt (8 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Die Auseinandersetzung mit der eigenen (Geschlechts-)Identität und sexuellen Orientierung ist eine der zentralen Entwicklungsaufgaben von Jugendlichen. Im Vergleich zur Generation ihrer Eltern stehen Jugendliche heute vor einer mitunter überwältigenden Vielfalt an Möglichkeiten, aus denen sie scheinbar wählen können. Für viele Jugendliche (und deren Umfeld) stellt dies nicht nur eine Heraus- sondern in manchen Fällen auch Überforderung dar.

Der Workshop soll praxisrelevante Fragen zu den Themen Geschlechtsidentität und sexuelle Orientierung beleuchten und auch die notwendigen theoretischen Grundlagen dazu vermitteln. Dem Praxisbezug soll dabei die größte Aufmerksamkeit geschenkt werden; Fallbespiele werden dazu dienen, die Lebenswelten von Jugendlichen in Bezug auf diese Themen zu veranschaulichen.

Die Teilnehmer*innen sind eingeladen, Fragen und Beispiele aus der eigenen Praxis mitzubringen und gemeinsam zu diskutieren.

Referentin: Mag.^a pharm. Alexandra Hofer

Di, 11.10.2022: 9.00 – 15.00 Uhr (6 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten

Wie gelingt es in zeitlich begrenzten Interaktionen und Beziehungsformen, bindungsorientierte Sicherheit zu vermitteln?

Ziel des Seminars ist es, Wissen über Bindungstheorien sowie Bindungsmuster und deren Auswirkungen zu erlangen bzw. auf zu frischen und über die Umsetzbarkeit anhand von Praxisbeispielen und Übungen für die eigene berufliche Praxis zu reflektieren. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Benefit dieser Herangehensweise, was hat das Kind oder der*die Jugendliche*r davon, eine zeitlich begrenzte Bindungserfahrung im pädagogischen und therapeutischen Kontext zu erleben?

Referentin: Veronika Theiner MSc

Sa, 06.11.2021: 9.00 – 15.00 Uhr (6 UE)

Veranstaltungsort: St. Pölten